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大一

大二

大三

大四

機構組指導老師

劉彥君教授

學校組指導老師

熊曣教授

學校實習是同學輔導專業的初體驗,也是團隊精神的總動員。

實習目標

學生藉由參與學校輔導行政、個別諮商、團體諮商等服務,融合專業知識與實務經驗,以增進輔導知能。

實習目標

實習內容

實習時數至少90小時。

實習內容包括輔導行政、個別諮商、團體諮商。

實習內容

​輔導專業養成階段

​輔導專業養成階段

準備期

課程地圖(以學校組為例的魚骨圖)、核心課程與相關課程

準備期

課程地圖(以學校組為例的魚骨圖)、核心課程與相關課程

實驗期(實習階段)

本校心諮系與實習現場所共構的【快樂水族箱】,具有很大的包容性,實習同學能涵濡其中,如小魚般悠游,並培養各種專業能力。

應用期

海闊天空,新銳起跑。

小魚們游進大海,可能擁有更多的滋養,但也要面對更大的驚滔駭浪。

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